El programa de Hot Potatoes me pareció muy interesante y útil. Hacer que los ejercicios estén disponibles en la red es una excelente ayuda para los estudiantes. El único problema que veo con esto es todavía no puedo ver otro uso para la tecnología que no sea pura práctica. No se como se pueda utilizar para evaluar el conocimiento o para presentar nueva información. También, me pareció relevante aprender, o por lo menos leer, sobre como verificar la confiabilidad y validez de una página de Internet; porque muchas veces entramos a páginas y son un desastre. Todavía no se como incorporar este tipo de tecnología a mi salón de clases de una manera significativa. Lo más que uso son videos de youtube y powerpoints. Tengo un blog para la clase pero no le he encontrado un mejor uso que el de dar más información. Hay actividades, anuncios e información en general pero no se como fomentar o animar a los estudiantes a que lo usen, porque me siguen preguntando cosas que están en el blog.
Thursday, September 17, 2009
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Puedes ver algunos ejemplos en spa101hfall09.wetpaint.com
ReplyDeleteEn clase anteriores,
he hecho que los estudiantes creen sus propios blogs para los diarios del workbook.
En 102, los estudiantes crean sus propias paginas web para entregar sus portfolios.
En una clase de composición, teníamos un wiki para escribir composiciones en grupos (spa404.wetpaint.com)